ASVAB- ի ABC- ները

ԱՄՆ-ի ռազմածովային լուսանկարը `զանգվածային հաղորդակցման մասնագետ, 1-ին կարգի Andrew Wiskow [Public domain], Wikimedia Commons- ի միջոցով

Զինված ուժերի պրոֆեսիոնալ ունակության մարտկոցը (ASVAB) հանդիսանում է 1960-ական թվականներին Պաշտպանության դեպարտամենտի կողմից մշակված թեստերի շարք: Բջջային մարտկոցը տարիներ շարունակ փոփոխություններ է կատարվել, սակայն ներկայումս բաղկացած է ինը անհատական ​​ժամանակի ենթարկված ենթաթեստերից `Word Knowledge (WK), պարբերության հասկացություն (PC), թվաբանական հիմնավորում (AR), մաթեմատիկական գիտելիքներ (MK), ընդհանուր գիտություն (GS) Խանութի տեղեկատվությունը (AS), Մեխանիկական ըմբռնումը (MC), Էլեկտրոնիկայի տեղեկատվությունը (EI) եւ Մոնտաժային օբյեկտներ (AO):

Զինվորական ծառայությունները օգտագործում են ASVAB- ը, որոշելու համար ձեր ռազմական վերապատրաստման ունակությունը եւ որոշելու, թե որ մարտական ​​աշխատանքները կարող եք որակվել: Ավագ դպրոցական դասընթացավարները օգտագործում են ASVAB- ը `օգնելով որոշել, թե որ քաղաքացիական մասնագիտությունները կարող եք ունենալ ունակություն:

Բանակն սկսեց Առաջին համաշխարհային պատերազմի ընթացքում զորակոչվածների ընդհանուր փորձարկումը: Զինծառայողներին դասակարգելու նպատակով Բանակը մշակեց Բանակ Ալֆա Թեստը, որը բաղկացած էր 212 բազմակի ընտրությունից եւ իրական / կեղծ հարցերից հետեւյալ թեմաներով `բառապաշար, նախադասություն կառուցվածք, թվաբանական խնդիրներ, թվերի շարք, ընդհանուր գիտելիքներ եւ «ողջամտություն»:

Երբ պարզ դարձավ, որ շատ զինվորներ չկարողացան կարդալ կամ գրել, եւ, հետեւաբար, չէր կարող պատշաճ կերպով դասակարգվել բանակի Ալֆա թեստի միջոցով, բանակը զարգացրել էր բանակի բետա թեստը, որը նվազագույնի հասցրեց բանավոր գիտելիքները եւ օգտագործեց միայն նկարներ եւ դիագրամներ:

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ընթացքում Բանակը փոխարինեց Ալֆա եւ Բետա թեստերը `բանակի գլխավոր դասակարգման դասի հետ:

Այս թեստը բաղկացած էր 150 թեմաներից հետեւյալ թեմաները `բառապաշար, թվաբանական խնդիրներ եւ բլոկի հաշվարկ: Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ընթացքում այս փորձությունը վերցրեց ավելի քան 9 միլիոն զինվոր: Հետաքրքիր է, որ թեստերը ցույց տվեցին, որ միայն 63 տոկոսը կարող է կարդալ / գրել երրորդ դասի մակարդակից:

Այս ընթացքում ամբողջովին առանձին առարկայական թեստ է իրականացվում նավատորմի կողմից (The Air Force- ը դեռ բանակի մաս էր):

1948 թ. Կոնգրեսը ընտրովի ծառայության մասին օրենքի ընդունումից հետո պարտավորեցրեց, որ Պաշտպանության դեպարտամենտը մշակում է միասնական ցուցադրական փորձարկում, որը կարող է օգտագործվել բոլոր ծառայությունների կողմից: Ի պատասխան, ՊՆ-ն մշակել է Զինված ուժերի որակավորման քննություն (ԱԱՀՈՒ): Թեստը բաղկացած էր 100 բազմակի ընտրության հարցերից `հետեւյալ բառերով. Բառապաշար, թվաբանական, տարածական հարաբերություններ եւ մեխանիկական ունակություններ: Այս փորձությունը տրվել է 1950-ից մինչեւ 1970-ականների կեսերին: Առանձին թեստերը օգտագործվել են կոմպոզիտային AFQT գնահատական ձեւավորելու համար, եւ յուրաքանչյուր ծառայություն թույլատրվել է սահմանել իրենց նվազագույն միավորի ստանդարտները:

1960-ական թվականներին DOD- ն որոշեց մշակել ստանդարտացված ռազմական ընտրություն եւ դասակարգման թեստ եւ ղեկավարել այն ամերիկյան ավագ դպրոցներում: ASVAB- ի թեստերը առաջին անգամ օգտագործվել են 1968 թ. Ավագ դպրոցներում, սակայն այն չի օգտագործվել զինվորական զորակոչի համար մինչեւ մի քանի տարի հետո: 1973 թվականին ավարտվեց նախագիծը, եւ ազգը մտավ ժամանակակից ժամանակաշրջան, որտեղ բոլոր զինվորականները կամավորներ էին: Երեք տարի անց, 1976 թ.-ին, զինված ծառայությունների պրոֆեսիոնալ ունակության մարտկոցը (ASVAB) ներկայացվեց որպես բոլոր ծառայությունները օգտագործող մտավոր ունակության մարտկոցը:

2002 թ. Դեկտեմբերին DOD- ն հեռացրեց ASVAB- ի երկու ենթատեքստ եւ ընդգրկեց մեկ նոր փորձ:

Հեռացված էին Numerical Operations (NO) եւ Coding Speed ​​(CS): Ավելացվել է նոր « Թեմայի հավաքում » անվանումով փորձարկում: