AFSC 3D1X3 - RF փոխանցման համակարգեր

Օդային ուժերը ներգրավված են Ջոբսի

3D1X3, RF Transmission Systems AFSC- ն պաշտոնապես հաստատվել է 2009 թ. Նոյեմբերի 1-ին: Այն ստեղծվել է AFS 2E1X3- ի վերափոխման միջոցով : RF փոխանցման համակարգերի անձնակազմը տեղակայում է, պահպանում, խափանումներ եւ վերականգնում է ստանդարտ ռադիոհաճախականության անլար, գծի տեսողությունը, հեռահաղորդակցման գծի, լայնաշերտ, գետի վրա հիմնված արբանյակի եւ կոդավորման փոխանցման սարքեր եւ ներխուժման հայտնաբերման համակարգեր ֆիքսված եւ տեղակայված միջավայրը:

Ներառված են բազմակի ալիքային համակարգեր, որոնք գործում են սպեկտրի, կենցաղային եւ ազդանշանային սարքերում; հեռահաղորդակցության եւ գործիքավորման համակարգեր: Նրանք ստեղծում եւ պահպանում են սխեմաներ, կարգավորում եւ կառավարում են համակարգը եւ ցանցային կապը:

Հատուկ պարտականություններ

Այս AFSC- ի հատուկ պարտականությունները ներառում են. Կատարում եւ վերահսկում է անլար ռադիոյի եւ արբանյակային համակարգերի եւ սարքավորումների պահպանման գործողությունները: Վերստուգող կողմերը աշխատում են եւ վերանայում են տեխնիկական սպասարկումների ողջ ընթացքը: Սահմանում է սպասարկման սարքավորումների, աջակցության սարքավորումների, գործիքների եւ պահեստամասերի պահանջները: Պահեստավորված նյութեր, նյութեր եւ նյութեր: Վերլուծում է ստուգման արդյունքները եւ սահմանում ուղղիչ գործողությունների համարժեքությունը:

Դիտարկումներ եւ ապահովում են պահպանման կառավարման հրատարակությունների եւ ընթացակարգերի համապատասխանությունը: Հատկորոշում է պահպանման խնդրահարույց տարածքները եւ խորհուրդ է տալիս ուղղիչ գործողություններ կատարել: Առաջարկում է սարքավորումների կատարելագործման եւ սպասարկման ընթացակարգերի բարելավման մեթոդներ:

Գնահատում է առաջարկվող փոփոխությունների հիմնավորումն ու կիրառելիությունը: Մշակել եւ ապահովում է Ռադիոկապի համակարգի տեխնիկական սպասարկման աշխատանքների անվտանգության ստանդարտները:

Ստուգում է անլար ռադիո / արբանյակային կապի գործունեությունը Սահմանում է սարքավորումների գործառնական կարգավիճակը: Ծառայում է թիմերին, գնահատելու փոխանցման համակարգերի գործունեությունը:

Ներկայացնում է ստուգման եզրակացությունները, որոնք ներկայացվել են այլ ստուգողական գործողությունների միջոցով եւ նախաձեռնում են ուղղիչ գործողություններ: Որոշում է ուղղիչ գործողությունների համարժեքությունը: Տեղադրված եւ վերանորոգված բաղադրիչները ստուգում են տեխնիկական հրատարակությունների համապատասխանությունը:

Կարգավորում է կապի սարքավորումների հետ կապված տեղադրման, վերանորոգման, կապիտալ վերանորոգման եւ փոփոխման խնդիրները: Աշխատում է արբանյակային արբանյակային ուղի, գիծ հեռահաղորդակցության եւ տրոպոսֆերային ցրման մեթոդներ: Իրականացնում է համակարգեր վերականգնելու եւ պահպանելու փորձարկումներ: Օգտագործում է հակակարկտային սարքավորում եւ տեխնիկա, չեզոքացնելու կապի խառնաշփոթը: Օգտագործում է սխեմաների գծագրերը, սխեմցիաները եւ պատկերային դիագրամները, տեխնիկական սպասարկման խնդիրները լուծելու համար: Վերլուծում է սարքավորումների կառուցվածքը եւ գործառնական բնութագիրը `անսարքության աղբյուրի որոշման համար: Կատարում է բարդ հարթություն եւ ստիբուլացման գործընթացներ `առավելագույն գործառնական արդյունավետության ապահովման համար: Որոշում է վերանորոգման սարքերի վերանորոգման համար անհրաժեշտ վերանորոգման ընթացակարգերը:

Տեղադրում է ստորգետնյա ռադիո, արբանյակ եւ հեռահաղորդակցության կապի սարքավորումներ: Ապահովում է տեղադրման նկարներ, ապահովելու սարքավորումները պատշաճ կերպով տեղադրելու համար: Ստուգում է սարքավորումների սպասարկման համար նախքան տեղադրումը: Հավաքում, կապում, ապահովում եւ փոխկապակցում է բաղադրիչները, ինչպիսիք են հաղորդիչները, հոսանքի աղբյուրները եւ ալեհավաքային հավաքները:

Թեստավորում տեղադրված սարքավորումները համապատասխան բաղադրիչների պատշաճ հավաքման եւ տեխնիկական հանձնարարականների կատարման համար: Գործունեության վայրերը եւ մեղեդիները, ճշգրտում եւ համադրում են բաղադրիչները `առավելագույն շահագործման արդյունավետությունը ստանալու համար: Հստակեցնում եւ տեղադրում է Ռադիոհաճախականության միջամտության աղբյուրները:

Աշխատանքային ուսուցում

Նախնական հմտությունների ուսուցում ( Տեխնոլոգիական դպրոց ) : AF Տեխնիկական դպրոցի ավարտական ​​աշխատանքը արդյունք է 3-հմտության մակարդակի (աշակերտ): Air Force Basic Training- ից հետո, այս AFSC- ի օդանավերը մասնակցում են հետեւյալ դասընթացներին.

Հավաստագրման ուսուցում . Տեխնոլոգիական դպրոցից հետո անհատները հաշվետվություն են ներկայացնում իրենց մշտական ​​պարտականությունների կատարման համար, որտեղ նրանք մտել են 5-աստիճանի (տեխնիկ) վերապատրաստման դասընթաց: Այս դասընթացը աշխատանքային ստաժի սերտիֆիկացման համադրություն է եւ ներգրավումը կարճաժամկետ դասընթացում, որը կոչվում է Կարիերայի զարգացման դասընթաց (CDC):

Airman- ի մարզիչը (ները) հաստատել են, որ իրենք կարող են կատարել այդ հանձնարարականի հետ կապված բոլոր առաջադրանքները եւ ավարտելուց հետո, CDC- ն, ներառյալ վերջնական փակ գրքի գրավոր թեստը, դրանք բարձրացվում են 5-հմտության մակարդակին եւ համարվում է «վավերացված», որպեսզի իրենց աշխատանքը կատարի նվազագույն վերահսկողության ներքո:

Ընդլայնված ուսուցում . Աշխատակիցների սերժանտի կոչում ձեռք բերելու դեպքում օդանավերը մտել են 7 մակարդակի (արհեստագործական) ուսուցում: Վարպետը կարող է ակնկալել տարբեր վերահսկողական եւ կառավարման դիրքեր, ինչպիսիք են հերթափոխի ղեկավարը, NCOIC տարրը (անգործության ենթարկված պատասխանատուը), թռիչքի վերահսկող անձնակազմը եւ աշխատակազմի տարբեր պաշտոններ: Ավագ ավագ սերժանտի կոչման առաջադրանքով աշխատակազմը վերափոխում է AFSC 3D190, Cyber ​​Operations Superintendent- ին: 3D190 անձնակազմը ապահովում է անմիջական հսկողություն եւ կառավարում AFSCs 3D1X1, 3D1X2, 3D1X3, 3D1X4, 3D1X5, 3D1X6 եւ 3D0X7 անձնակազմի համար: 9 մակարդակը կարող է ակնկալել լրացնել այնպիսի պաշտոններ, ինչպիսիք են թռիչքի ղեկավարը, ղեկավարը եւ NCOIC աշխատակիցների տարբեր աշխատողներ:

Հանձնարարության վայրեր . Գրեթե ցանկացած օդային բազա:

Միջին խթանման ժամանակահատված (ծառայության ժամանակ)

Airman (E-2): 6 ամիս
Airman First Class (E-3): 16 ամիս
Ավագ ավիաընկերություն (E-4) `3 տարի
Աշխատակից սերժանտ (E-5) `4.85 տարի
Տեխնիկական սերժանտ (E-6) `10.88 տարի
Վարպետ սերժանտ (E-7) `16.56 տարի
Ավագ սերժանտ (E-8) `20.47 տարի
Գլխավոր վարպետ (E-9) `23.57 տարի

Պահանջվող ASVAB Composite Score : E-70

Անվտանգության հստակեցման պահանջ . Գաղտնի

Ուժային պահանջ

Այլ պահանջներ