Հանցագործության ուսումնասիրությունը եւ պատճառները եւ հետեւանքները
Քրինոլոգիայի էթմիոլոգիան
«Քրինոլոգիան» բխում է լատինական կաշառակերությունից , ինչը նշանակում է մեղադրանք եւ թարգմանված հունական լոգիան , որը եկել է նշանակել «ուսումնասիրություն», հետեւաբար հանցագործության ուսումնասիրություն:
Ինչ է քրիզոլոգիան:
Քրինաբանությունը սոցիոլոգիայի ճյուղ է եւ իրականում հազարավոր տարիների ընթացքում ուսումնասիրվել է մեկ այլ ձեւով: Այն համեմատաբար վերջերս է եղել, սակայն այն, որ այն ճանաչվել է որպես գիտական կարգապահություն, ինքնուրույն:
- Իմացեք ավելին քրեաբանության վաղ եւ ժամանակակից պատմության մասին
Քրեաբաններ
Քրեաբանները տեսնում են հանցագործության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: Նրանք նվիրված են ոչ միայն հանցագործության պատճառներին, այլեւ սոցիալական ազդեցությանը:
- Իմացեք ավելին քրեագետի աշխատանքի մասին
Ըստ էության, քրեաբանները նայում են խաբված վարքի ամեն մի ըմբռնող կողմին: Սա ներառում է հանցագործության ազդեցությունը առանձին զոհերի եւ նրանց ընտանիքների վրա, ընդհանրապես հասարակությանը, նույնիսկ հանցագործներին: Քրիզմաբանության ուշադրության կենտրոնում ընդգրկված կոնկրետ ոլորտներից ոմանք ներառում են.
- Հանցագործությունների հաճախականությունը
- Հանցագործությունների գտնվելու վայրը
- Հանցագործությունների պատճառները
- Հանցագործությունների տեսակները
- Հանցագործությունների սոցիալական եւ անհատական հետեւանքները
- Սոցիալական ռեակցիաները հանցագործությանը
- Անհատական արձագանքները հանցագործությանը
- Կառավարության հակազդեցությունը հանցագործությանը
Քրեաբանության շրջանակներում մտքի դպրոցներ
Քրիզմինիզմի վերջնական նպատակը, իհարկե, քրեական վարքագծի արմատական պատճառներն է որոշելու եւ դրա կանխարգելման արդյունավետ եւ մարդասիրական միջոցները: Այն հանգեցնում է մի շարք դպրոցների մտքի ներսում, որոնցից յուրաքանչյուրը նայում է տարբեր գործոնների, որոնք զբաղվում են խառնաշփոթ վարքագծով եւ յուրաքանչյուրը գալիս է տարբեր եզրակացություններ, թե ինչպես լավագույնս մոտենալ խնդիրներին:
Կրիմինոլոգիայի մեջ ընդգրկված երեք հիմնական դպրոցներն են Դասական դպրոցը, Պոզիտիվիստական դպրոցը եւ Չիկագոյի դպրոցը:
Դասական դպրոց
Կրիմինոլոգիայի դասական դպրոցը, որը պաշտպանել է իտալացի փաստաբան Չեսարե Բեքարիայի կողմից, ներառում է այս չորս հիմնական գաղափարների հիման վրա հանցագործությունների հասկացություններն ու տեսությունները.
- Անհատներն ունեն ազատ կամք `ընտրություն կատարելու եւ իրենց համաձայնությամբ հանդես գալու համար.
- Մարդիկ, ընդհանուր առմամբ, հաճույք են ստանում եւ խուսափում են ցավից, եւ նրանք ռացիոնալ հաշվարկում են ծախսերը ընդդեմ շահի, երբ որոշում կայացնեն ակտ կատարելիս.
- Գրավը կարելի է օգտագործել հանցագործությունը կանխելու համար, եւ պատիժի ծանրությունը պետք է համաչափ լինի հանցագործությանը:
- Հանցագործության կանխման կարեւորագույն գործոնն է պատժի արագությունն ու վստահությունը:
Պոզիտիվիստական դպրոց
Պոզիտիվիստական դպրոցը ենթադրում է, որ կան այլ գործոններ, որոնք աշխատում են սովորական վարքից եւ ցավից խուսափելու սովորույթներից բացի: Պոզիտիվիզմը ենթադրում է արտաքին եւ ներքին գործոններ, որոնք կարող են դուրս գալ անհատի վերահսկողությունից: Այն ներառում է կենսաբանական, հոգեբանական, սոցիալական եւ բնապահպանական պատճառներ:
Պոզիտիվիստական դպրոցը առաջինն էր, որ կիրառեց գիտական մեթոդ `մարդկային վարքագծի ուսումնասիրության համար: Այն ծառայում է քրեաբանության ոլորտի զարգացմանը, որպես ընդունված եւ հարգված գիտական կարգապահություն:
Պեսիտիվիստների ամենավաղ եւ ամենահայտնի կողմնակիցներից մեկը, սակայն, Չեսարե Lombroso- ն նայում էր հանցագործների ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններին, ինչպիսիք են գանգերի ձեւը եւ դրանց ողնաշարի բարձրությունը, առաջարկելով, որ կենսաբանությունը կարող է որոշ մարդկանց առաջ քաշել հանցավոր վարքագծի հանդեպ: Այն, իհարկե, վաղուց արդեն վարկաբեկվել է, բայց պոզիտիվիստական դպրոցի համոզմունքը, որ հանցագործության ուսումնասիրությունը պետք է ներառի այն շրջակա միջավայրը, որի ընթացքում տեղի է ունենում հանցագործությունը:
Չիկագոյի դպրոց
Չիկագոյի դպրոցը, որը հայտնի է նաեւ Էկոլոգիական դպրոցում, առաջին անգամ մշակվել է 1920 թ. Չիկագոյի համալսարանի սոցիոլոգիական բաժնում: Այս մտքի դպրոցը առաջ է բերում այն գաղափարը, որ մարդկային վարքը, առնվազն մասամբ, որոշվում է սոցիալական կառուցվածքի կողմից: Այն հաշվի է առնում հոգեբանական եւ բնապահպանական գործոնները `խուզարկու վարքի պատճառները որոշելու համար:
Չիկագոյի դպրոցը նշում է, որ մարդը հարմարվում է իրենց միջավայրին: Աղքատ սոցիալական միջավայրը, օրինակ, համայնքային աղքատությունը, օրինակ, հանգեցնում է սոցիալական կառուցվածքի խզմանը: Այս շրջակա միջավայրը խոչընդոտում է հասարակության կարողությունը արդյունավետորեն վարվել հանցագործության հետ, որը հանգեցնում է այն հանգամանքին, որը խթանում է հանցագործության մտածելակերպը համայնքում,
Քրինոլոգիան բարելավում է հասարակությունը
Քրեաբանության ոլորտը հանգեցրել է մեր քրեական արդարադատության համակարգի բարելավմանը, այդ թվում, մեր հանցագործության մեր արձագանքին եւ զոհերին եւ հանցագործներին վերաբերող մեր վերաբերմունքին: Այն շարունակում է օգնել մեզ ավելի լավ հասկանալ հանցագործության իրական ծախսերը ներգրավված բոլոր անձանց եւ ամբողջ հասարակության համար:
Քրինաբանությունը հանգեցրել է ուսումնասիրության ավելի մասնագիտացված ոլորտներին, ներառյալ շրջակա միջավայրի քրեաբանությունը : Այն նաեւ առաջ է բերել ոստիկանական մարտավարության եւ պրակտիկայի առաջադիմություն, որոնցից ոմանք անհամատեղելի են ուրիշների հետ, ինչպիսիք են «կոտրված պատուհանները» ոստիկանությունը, համայնքային ուղղվածությունը եւ ոստիկանությունը:
Կարիերա քրինոլոգիայում
Քրիզմաբանության ոլորտում աշխատատեղերը շատ են եւ բազմազան: Դաշտային աստիճան ստանալը կարող է դռներ բացել ակադեմիական հետապնդումների կամ առաջադեմ ուսումնասիրությունների բնագավառներում, ինչպիսիք են դատական հոգեբանությունը կամ ամուր հիմք ապահովել քրեական արդարադատության կարիերայի համար : Ցանկացած ձեւով, քրիզմինիզմը կարող է հետաքրքիր եւ հատուցող դաշտ լինել: