Թանգարանային կուրատորների հմտությունների ցանկ եւ օրինակներ

Թանգարանային կուրատորների հմտությունները `ռեզյումեների, աշխատանքի դիմումների եւ հարցազրույցների համար

Թանգարանի կուրատորները ձեռք են բերում եւ պաշտպանում թանգարանային հավաքածուները եւ ներկայացնում են այդ նյութերը հանրությանը: Շատերն իրենց թանգարանին գումար են հավաքում եւ ստեղծում իրենց հավաքածուների հետ կապված կրթական նյութեր: Curation- ն ներառում է խնդիրների լայն շրջանակ եւ պահանջում է թե 'խորը եւ թե' լայն փորձաքննություն:

Թեեւ վճարը երբեմն ցածր է, եւ ժամերը կարող են երկար ու բազմազան լինել, դասախոսները հաճախ արտահայտում են աշխատանքի գոհունակության բարձր մակարդակ:

Նրանք ստանում են աշխատել այն մասին, թե իրենք են կրքոտ, եւ նրանք գիտեն, թե ինչ են անում իրական տարբերությունը համայնքների եւ հասարակության համար:

Curation աշխատանքը կարող է շատ տարբեր լինել, կախված տվյալ տեսակի թանգարանից: Արվեստի թանգարաններում կուրատորները պետք է լինեն արվեստի, արվեստի պատմության եւ արվեստի վավերացման եւ պահպանման մասնագետներ: Պատմական թանգարաններում կուրատորները պետք է լինեն պատմաբաններ: Գիտության թանգարաններում կուրատորները պետք է ունենան գիտական ​​դասընթացներ: Սակայն բոլոր curation ունի որոշակի պարտականություններ ընդհանուր եւ, հետեւաբար, պահանջում է որոշակի հետեւողական հմտություններ:

Ինչպես դառնալ թանգարանի դասախոս

Թեեւ որոշ փոքրիկ, տեղական թանգարանները կարող են ինքնուրույն դասավանդվող կամավորների կողմից դասավանդվել, մասնագիտական ​​դասընթացը պահանջում է մագիստրատուրայի աստիճան ցանկացած առանձին ոլորտներում: Ուսանողները, որոնք դեռ չեն ավարտել իրենց աստիճանները, հաճախ աշխատում են որպես օգնականի կուրատորներ: Այդ աշակերտական ​​աշխատանքները կարող են նշանակալից լինել հետագայում հաջող կարիերա ունենալուց, բայց հաճախ կամ քիչ վճարել:

Դառնալով գլխավոր թատրոնի գլխավոր դիրիժորը պահանջում է թե դոկտորական կոչում: եւ առնվազն հինգ տարվա աշխատանքային փորձ: Գործընթացը կարող է լինել երկար եւ բարդ, եւ դեռ շատ կորածներ չմնացին, որ ի վիճակի չլինեին կորիզը: Շատերը սկզբնապես սովորել են որոշ այլ կարիերայի համար, ինչպիսիք են գիտական ​​հետազոտությունները կամ դասավանդումը եւ հայտնաբերել, որ պատահականորեն որակավորված են կատվի համար միայն այն ժամանակ, երբ հնարավորություն է բացվել:

Օրինակներ թանգարանի կուրատոր հմտություններ

Տեխնիկական հմտություններ
Տեխնիկական հմտությունները տարբեր են, թե ինչպիսի նյութեր են հավաքում թանգարանը: Օրինակ, արվեստի թանգարանի կուրատորը պետք է իմանա, թե ինչպես պետք է նկարահանել նկարները, իսկ բնական պատմության թանգարանի կուրատորը պետք է իմանա, թե ինչպես կարելի է որոշել հանածոների տարիքը:

Գրավոր եւ բանավոր հաղորդակցություն
Զրույցը խառնաշփոթության մեծ մասն է: Թանգարանի աշխատակիցները ոչ միայն պետք է լավ աշխատեն որպես թիմ, պահանջելով լավ ներքին հաղորդակցություն, սակայն կուրատորները պետք է հասարակությանը սովորեցնել եւ հնարավոր դոնորներին հասնել: Գրանտ գրելը դարձել է աշխատանքի մեծ մասը, քանի որ վերջին տասնամյակների ընթացքում թանգարանների պետական ​​ֆինանսավորումը նվազել է: Հասարակության համար գրելը կարող է ներառել նմուշային պիտակներ ստեղծելու համար, բրոշյուրներ եւ նույնիսկ գրքեր արտադրելու համար:

Կուրատորները կամ ներկաներին ներկայացնում են հավաքածուի կամ գնացքի շուրջ բանակցություններ եւ վերահսկում են նրանց, ովքեր անում են: Նույնիսկ ստեղծելով դրսեւորումները հաղորդակցության ձեւը: Հասարակության հետ հաղորդակցության մեծ մասը ընկնում է մեկնաբանման հմտությունների ընդհանուր վերնագրի տակ:

Հետազոտական ​​հմտություններ
Թանգարանի կուրատորները պատասխանատվություն են կրում հնարավորինս շատ հավաքածուի մասին ուսուցանելու համար, որպեսզի կարողանան պատշաճ կերպով հոգ տանել եւ այդ տեղեկությունները փոխանցել հանրությանը:

Կուրատորները պետք է նաեւ ի վիճակի լինեն հասկանալ, արդյոք օբյեկտը բավականաչափ կարեւոր է, թե թանգարանը պետք է ձեռք բերի, եւ արդյոք օբյեկտները նույնիսկ անկեղծ են:

Այս բոլոր խնդիրները պահանջում են ինչպես ինքնուրույն օբյեկտների ինքնուրույն ուսումնասիրություն, այնպես էլ լայնածավալ հետազոտություն եւ ընթերցում: Կուրատորները նույնպես պետք է համագործակցեն գիտնականների կամ գիտնականների հետ, որոնք կարող են կամ աշխատել թանգարանի նյութերի հետ կամ պատրաստել նյութեր, որոնք թանգարանը կարող է կամ ձեռք բերել կամ ընդունել վարկ:

Կառավարման հմտություններ
Հիմնական թանգարանները աշխատում են խոշոր կուրացիայի աշխատակիցներ: Առաջնորդողը պետք է կառավարի ողջ թիմը : Դա ներառում է պատվիրակություն, առաջնահերթություն, բյուջետավորում, համակարգում, պահպանում է ստանդարտներ եւ պատշաճ պատրաստում նոր թիմի անդամներ: Ստեղծագործական խնդրի լուծումը կարեւոր է, քանի որ վնասաբեր վարակիչներից մինչեւ անձնակազմի վեճերը կարող են այլ կերպ սպառնալ հավաքագրման կամ թանգարանի կրթական առաքելությանը:

Շատ առաջնորդների դասախոսները շատ քիչ ուղղակի աշխատանքներ են կատարում հավաքածուների վրա: Ժամանակի եւ էներգիայի մեծ մասը գնում է հետեւելու, թե ինչ թիմի անդամներն են անում եւ ապահովում են բոլոր անհրաժեշտ հիմքերը:

Թանգարանային կուրատորների հմտությունների ցանկ

Ահա թանգարանի դասավանդման համար պահանջվող հմտությունների ցանկ: Դուք կարող եք օգտագործել այս ցանկը `որոշելու համար, թե արդյոք դուք ունեք այս աշխատանքի գիծը:

ՀԱՅՏԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ

E - L

Մ - Պ

R - Վ