Օգտագործեք ձեր ռեզյումե `ձեր կրթությունը, հմտությունները եւ ձեռքբերումները կարեւորելու համար
Ի տարբերություն լիարժեք դիրքորոշման ռեզյումե, ձեր պրակտիկայի վերսկսումը կարող է պարունակել տեղեկատվություն, որը սովորաբար ներառված չէ: Օրինակ, ամբողջովին համապատասխանում է եւ խորհուրդ է տրվում ներգրավել համապատասխան դասընթացներ կամ ուսանողական ծրագրեր: լրիվ դրույքով աշխատելու համար, որը չի աշխատի ձեզ համար:
Կարող եք կարեւորել ձեր դիրքորոշումը ուսանողական ակումբներում եւ այլ գործողություններում, ներառյալ կամավորական պաշտոնները: Եթե դուք աշխատել եք կես դրույքով աշխատատեղեր երեխաների հետ, օրինակ, որպես ցերեկային խնամքի օգնություն, դա համապատասխան տեղեկատվություն է, որը արժեքավոր է վարձակալության կառավարչին:
Աշխատել դպրոցական համակարգում, ամառային ճամբարում, մասնավոր դպրոցում կամ ցանկացած այլ կրթական կարողությամբ, ինչպիսիք են թանգարանային մանկավարժը, կարող են համարվել համապատասխան փորձ: Շատ ուսանողներ աշխատում են որպես ռեզիդենտ օգնականների դաստիարակներ եւ օգնական ուսուցիչներ իրենց քոլեջում, եւ դա նույնպես մեծ նախապատրաստություն է կրթության ոլորտում անհատների հետ աշխատելու համար:
Քանի որ ձեր կարիերան զարգանում է, եւ դուք ստանում եք մեկ կամ երկու պրակտիկա, դուք կհեռացնեք նախնական տեղեկություններ, ձեր մանրամասները, ձեր դպրոցական եւ ակումբների մասին. այդ կետերը միայն այն դեպքում, երբ դուք ունեք իրական աշխատանքային փորձ, կարեւորելու համար:
Կարող եք օգտագործել ստորեւ բերված ձեւանմուշ, սկսելու ձեր սեփական ռեզյումեն կառուցել, անհատականացնել այն ձեր պահանջներին եւ ձեր փորձին համապատասխան:
Փորձեք կենտրոնանալ արդյունքների վրա, այլ ոչ թե առաջադրանքների ցանկի վրա: Ինչպես եք օգնում երեխային դաստիարակել եւ օգնել նրան հաջողությամբ անցնել քննությունները, ավելի գրավիչ, քան գրել, որ դուք «դասավանդում եք ուսանողներին»: Նպատակների վրա կենտրոնանալը կարեւորում է ձեր ունակությունները եւ վարձակալության ղեկավարին տալիս է այն գաղափարը, թե ինչ կարող ես անել դրանք որպես ինտերնատորի համար:
Դասավանդման դասավանդման օրինակելի օրինակ
Սյուզի Կ. Մոնրո
17 գաղութի բակից
Kingsland, NY 12900
(Տուն) (232) 422 - 3211
(Cell) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
Կրթություն:
Կոլումբիայի համալսարան , Նյու Յորք, NY, Մայիս 20XX
Կրթության բնագավառում բակալավրի կրթություն (GPA 3.62)
Սեմստրս արտասահմանյան ծրագիր , Լոնդոն, Անգլիա, Գարուն 20XX
Պարգեւներ եւ պարգեւներ.
Պերեսլեն Պատվո Հասարակություն, Spring 20XX, Fall 20XX, Spring 20XX
Նախագահի օրվա մրցանակ, Մայիս 20XX
Ուսուցչի փորձը.
Ուսանող Ուսուցիչ , PS 104, Նյու Յորք, NY, Fall 20XX
- Դիզայնը եւ սովորեցրել է մաթեմատիկայի եւ գիտության դասերը մինչեւ 5-րդ դասարանի բարձր դասարանների աշակերտներին:
- Մշակված դասի պլանները գարնանային կիսամյակում:
- Ներառված հատուկ կրթության աշակերտները ընդգրկվելու համար:
Ուսուցչի օգնական , Mays Charter School, Նյու Յորք, NY, ամառ 20XX
- Դասընթացի նախապատրաստական դասընթացներ ամառային դպրոցի ծրագրի համար չորրորդ դասարանում:
- Ստեղծեց փոքր խմբի նորարարական դասընթացներ `խթանելու ակտիվ ուսանողական մասնակցությունը:
- Ուսուցչի հետ համատեղ ուսուցողական բուկլետի մշակման համար ուսանողական ուսուցիչների ձեռնարկը բարելավելու համար:
Առնչվող փորձ:
Մաթեմատիկայի դասախոս , Մաթեմատիկայի ամբիոն, Կոլումբիայի համալսարան, Նյու Յորք, NY, Fall 20XX
Երիտասարդ ընթերցողների ակումբ , Նյու Յորքի քաղաքային գրադարան, Նյու Յորք, NY, ամառ 20XX
- Աջակցել նախադպրոցական տարիքի աշակերտներին, 3-5 տարեկանում `սկսելով ընթերցանության հմտություններ:
Ուսուցիչ , Spring Street School, Նյու Յորք, NY, Spring 20XX
- Ստեղծված եւ ուսուցանված ծրագիրը լավ սովորելու սովորույթների զարգացումն է `ավելի խելացի աշխատելով:
Ամերիկյան սրտի ասոցիացիա , Նյու Յորք, NY, ամառային 20XX
Համակարգիչ `
Microsoft Word, Excel, PowerPoint, հրատարակիչ, Outlook, Access, PC եւ Mac, Ինտերնետ:
Ստեղծագործական օրինակելի օրինակ
Ավելի նմուշների վերսկսումը հասանելի է վերանայման համար: