Երբ բարեկամությունը դառնում է Մարինե կորպուսում հանցագործություն:
Եղբայրություն `այն տերմինը, որն օգտագործվում է տարբեր աստիճանի կամ դիրքերի Մարինեների միջեւ ոչ պատշաճ անհատական եւ գործարար հարաբերություններ նկարագրելու համար: Երբ շփումը եւ հարաբերությունները գերազանցում են այդ ստանդարտները եւ դառնում են «բարեկամներ» կամ հասակակիցներ, ապա եղբայրացում կա: Մարինե կորպուսի քաղաքականության համաձայն, հրամանատարներին հանձնարարվում է նայելու յուրաքանչյուր գործի փաստերն ու հանգամանքները.
- Արդյոք կա հրամանի շղթայի փոխզիջում:
- Կա կողմնակալության տեսք: (ՀԻՇԵՑ: երբ եղբայրության թեմայով զբաղվելը, ընկալումները որպես իրականություն մահացու են):
- Կա լավ կարգի, կարգապահության, բարոյականության կամ իշխանության պոտենցիալ, որը քայքայվելու է:
Եթե հրամանատարը որոշում է, որ վերը նշված հարցերից որեւէ մեկի պատասխանը «այո» է, ապա նա կարող է որոշել, որ եղբայրության հանցագործությունը տեղի է ունեցել:
Overview
Մարինե կորպուսի քաղաքականությունը եղբայրության մասին է, որը ծառայում է ռազմածովային ծառայություն: Մարինե կորպուսը, մասնավորապես, եւ ռազմական հասարակությունը, ընդհանուր առմամբ, պատմականորեն սահմանափակում է սոցիալական շեղումներ տարբեր աստիճանի, դասարանի կամ պաշտոնի անհատների միջեւ անձնական հարաբերությունների վրա: Կարեւոր է հիշել, որ քանի որ սովորույթները տարբերվում են զինված ուժերի ճյուղերի միջեւ, Մարինե կորպուսի կարծիքով, եղբայրական հարաբերությունները կարող են տարբեր լինել (ավելի խիստ), քան օդային ուժերի կամ բանակի կողմից:
Քննարկում
Քրեականացման վերաբերյալ կանոնները: Եղբայրության կանոնները վերադառնում են հռոմեական բանակի ժամանակին: Նման սահմանափակումների նպատակը հետեւյալն է.
- Պահպանեք լավ կարգ ու կարգապահություն:
- Նպաստել երիտասարդների եւ տարեցների միջեւ փոխադարձ հարգանքի եւ վստահության փոխհարաբերություններին:
- Կանխարգելել երեխայի պատվերների պատասխանը, ավագի հրամանատարությունը կամ ուրիշների ընկալումը բացասական ազդեցություն ունենալ ավագի անաչառության վերաբերյալ:
- Պահպանեք հրամանի շղթայի ամբողջականությունը:
Սահմանում
Եղբայրություն սոցիալական կամ գործնական հարաբերություններ է տարբեր դասակարգերի ծովային տարբերությունների միջեւ, խախտելով ռազմածովային ծառայության սովորույթը, որը ռազմական ղեկավարության մեջ փորձված մեկի աչքի առջեւ ազդում է լավ կարգի եւ կարգապահության վրա, կամ դեգրադացնում կամ գոնե սպառնում է նվազեցնել բնավորությունը կամ կարգավիճակը, որը Մարինեինն է: Եկեք մանրամասն ուսումնասիրենք այս սահմանման մասերը:
«Եղբայրություն» տերմինով ընդգրկված գործունեության որոշ հնարավոր օրինակներ են `
- Կատարել քարտեր կամ միասին խաղարկել:
- Գնալ դեպի մասնավոր տներ կամ ակումբներ միասին:
- Հանդիպում կամ սեռական գործունեության մեջ:
- Առեւտրային գործարքների ներգրավում, բացառությամբ մեկ անգամ վաճառքի կամ վարձակալության:
- Ցույց տալ անհատականություն կամ կողմնակալություն:
- Օգտագործելով սեփական հեղինակությունը սեփական շահի համար:
Ռազմական դատարանի որոշումները եւ Դատարան-զինվորական ձեռնարկը հստակեցնում են, որ եղբայրական եղբայրությունը կարող է տեղի ունենալ ծովակալների միջեւ: Դասական գործը ներառում է սպա-զինվորական հարաբերություններ, բայց դա միակ գործն է:
Հիմնական խնդիրն այն է, թե արդյոք հարաբերությունները զարգացել են, երբ դասակարգի փոխադարձ հարգանքը անտեսվում է:
Հարաբերությունը չպետք է լինի տղամարդկանց:
Չնայած ոչ մի կոշտ փորձություն, Մարինեի միջեւ նորմալ սոցիալական կամ գործարար հարաբերությունները, որոնք ստորեւ նշված վեց ստորաբաժանումներում չեն կազմում, ոչ թե եղբայրություն:
(Այնուամենայնիվ, որոշ ուսուցիչ-աշակերտի փոխհարաբերություններում, նույնիսկ որոշակի խմբի մեջ հարաբերությունները, համարվում են եղբայրություն):
- Ընդհանուր սպաներ
- Դաշտային դասարանի աշխատակիցներ
- Ընկերության դասի սպաներ (ներգրավված սպաներ)
- Աշխատակիցներ չստացված սպաներ
- Անհայտ սպաներ
- Junior- ը ներգրավեց Մարիններին
Չնայած հրամանատարության միեւնույն շղթայի մեջ ոչ պատշաճ փոխհարաբերությունները ամենից ակնհայտ են, UCMJ- ի առնչությամբ ոչ մի վերարկու պահանջ չկա, որ հարաբերությունները լինեն հրամանատարության միեւնույն շղթայում, ոչ պատշաճ:
Marines Corps Custom- ը
«Մաքսայինը» երկարատեւ պրակտիկա է, որը ընդհանուր համաձայնությամբ ձեռք է բերել օրենքի ուժը ռազմական ներսում:
Մարինե կորպուսի համապատասխան պատվերն այն է, որ «տարբեր աստիճանի ծովային նավերի միջեւ պարտադիր, սոցիալական եւ գործարար շփումները կհամապատասխանեն բարեխղճության եւ կարգապահության ավանդական չափանիշներին եւ փոխադարձ հարգանքին, որը միշտ եղել է ավագ դասարանների եւ փոքր դասարան:
Անհամապատասխան հարաբերություններ
Տարբեր պաշտոններ զբաղեցնող Մարինեսների անհամապատասխան անձնական հարաբերությունները կարող են ազդել ավագի որոշման վրա `առաքելության իրականացման համար:
Ճնշումների եւ կարգի սպառնալիքը չպետք է ընկալվի եղբայրության մեջ ներգրավված կողմերի կողմից: Բավական է, որ վատ հետեւանքները կարող են ընկալվել ռազմական ղեկավարության մեջ զգացող ողջամտորեն խոհեմ Մարինեով: Այսպիսով, յուրաքանչյուր դեպք պետք է դիտարկվի `կիրառելով այս« հիպոթետիկ առաջնորդ »փորձությունը:
Զինվորական ծառայությունները պահանջում են պատանիների կողմից իրենց տարեցների հանդեպ իշխանության հանդեպ վերաբերմունք ցուցաբերել, որոնց փորձը ցույց է տալիս, որ ընդլայնվում են միայնակ ծառայությունների բնորոշ առանձնահատկությունները, ավանդույթը, սովորույթները, օգտագործումը եւ կոնվենցիաների պահպանումը: Ճակատամարտում պարտադրված հնազանդությունը հնազանդվում է իշխանության նկատմամբ հարգանքի եւ հարգանքի վրա: Այս հարգանքը պակասում է այն բանի, որ չկարողանա պահպանել զինվորական տրամադրության եւ այլ ավանդույթների եւ սովորույթների թիրախը :
Մարինե կորպուսը չի կարող օրինական կերպով գործել, կանխելու ամուսնությունը սպասարկման անդամների միջեւ: Ամուսնությունը տարբեր տարրական դասարանների միջեւ կնշանակի եղբայրություն, երբ ամուսնության ազդեցությունը զսպում է կամ ձգտում է հարգել հարգանքից, որը մեծ է կամ ընկալվում է ուրիշների կողմից:
Նախկինում գոյություն չունեցող ոչ պատշաճ փոխհարաբերություններից բխող ամուսնությունը չի արդարացնում նրանց, ովքեր պատասխանատվություն են կրում իրենց գործունեության համար, նախքան ամուսնությունը:
Հնարավոր հետեւանքները
- Ոչ պատժիչ վարչական միջոցները
- Վճռաբեկ դատարանը (հաճախ հետեւում է սպաների դեպքում, վարչական բաժանման համար վերամշակելով)
- Դատարան-ռազմական
- Ֆորմալ կամ ոչ պաշտոնական խորհրդատվություն
- Մեկ կամ երկու կողմերի փոխանցում
- Ֆիթնես զեկույցի մեկնաբանությունները
Ավանդական եւ ավանդական վարքագծի պահպանման պատասխանատվությունը կրում է ավագը: Անընդունելի վարքի եւ եղբայրության միջեւ գիծը չի անցնի, եթե ավագը դա թույլ տա:
Առաջնորդը պետք է զգույշ լինի, որպեսզի նույնիսկ խուսափի եղբայրասիրության ընկալումից `առանց բոլոր դասարանների Մարինեների միջեւ ավանդական եղբայրական կապի ոչնչացման: