Ինչպես բարձրացնել ձեր արտադրողականությունը աշխատավայրում
Հարցազրույց Jason Womack- ի հետ Ինչպես կատարելագործել ձեր արտադրողականությունը
Այս հարցազրույցի այս շարունակությունն է, Jason- ն լրացուցիչ պատկերացում է տալիս, թե ինչպես աշխատել ձեր արտադրողականությունը:
Սյուզան Հեթֆիլդ. Աշխատանքային միջավայրում, ինչն է երեք-հինգը կատարողականի արգելող գործոնները:
Ջեյսոն Վոմակ. Ես կոչ եմ անում նրանց անմարդկային օրերի մեղքերը: Ահա հինգ մեղքեր:
1. Սուտ. Լավ, սա մեկ քայլ է. Ճշմարտությունը պատմեք: Մարդկանց մեծամասնությունը շատ հաճախ ասում են, որ այո, եւ նրանք ասում են, այո, այն բաները, որոնք ճիշտ չեն, թե ուր են գնում, թե ինչն է կարեւոր: Իհարկե, առջեւում միշտ չէ, որ ակնհայտ է:
Բայց ժամանակի ընթացքում, եւ պրակտիկայում, կարող եք սկսել «արդյոք դա արժե այն», ինչն էլ այն էր, ինչ դուք արել եք, որտեղ եք գնացել, ով եք խոսել, հանդիպել եք ձեր մասնակցությունը, այն դասը, որին դուք մասնակցել եք, շարունակվում է ցուցակը:
Երբ մարդիկ սուտ են եւ ասում են, որ կարող են (կամ չեն կարող) մի բան անել, երբ նրանք ինտուիտիվ կերպով գիտեն, որ չպետք է (կամ պետք է) դա անեն, նրանք փոխզիջում են իրենց ուշադրությունը, ամբողջականությունը եւ ուժը:
Վերջացրու դա. Ստացեք ուշադրության կենտրոնում, որտեղից եք գնում: Բարձր մակարդակի ձեր սոցիալական ցանցը (ավելի ուշ այդ մասին) եւ շարժվել դեպի այն ուղղությամբ, որը, իհարկե, ձեր տաղանդների, շահերի եւ ուժեղ կողմերի համար է:
2. Աշխատեք աշխատելուց հետո: Զանգահարեք, թե ինչ արվեց: Դուք հավանաբար ունենում եք մի ծրագիր կամ խնդիր, որը դուք աշխատում եք աշխատել, բայց դուք «չեք նշել այն որպես ամբողջական», քանի որ կարծում եք, որ ավելի շատ ժամանակ կունենաք դրա վրա աշխատելու համար: Դուք չեք:
20-ից 40-ից 100 բաներ, որոնք դուք հիմա կառավարում եք (այսինքն `հաջորդ 1-6 ամիսների ընթացքում պատասխանատու եք դեպքերը, ծրագրերը եւ արդյունքները), կարող եք լինել 10% ըստ էության, չի պատրաստվում անել ավելին կամ ավելին:
Լավ.
Ասացեք, ինչ-որ մեկին, մեկին, եւ եթե անհրաժեշտ է, անցնեք «որքան-որ-դու» -ով զբաղվող գործին, ով ցանկանում է ավելին անել: Հակառակ դեպքում `անցեք:
3. Ցանկությունը տարբեր էր: Ջրի սառնարանում: Սուրճի մեջ: Մետրոյի վրա: Ընթրիքից հետո: Սրանք այն վայրերն են, որտեղ մարդիկ խոսում են այն մասին, որ նրանք չեն ցանկանում որեւէ բան անել:
Ցանկալի է (կամ ավելի վատ `բողոքել), որ բաները տարբեր էին, թերեւս, աշխատողի, կառավարչի, գործարարի կամ ավագ ղեկավարի ամենամեծ մեղքն է: Պարետո սկզբունքը գոյություն ունի, հիշեցնելով մեզ, որ մեր արդյունքի 80 տոկոսը գալիս է մեր ակտիվների 20 տոկոսից:
Ուսումնասիրեք 20 տոկոսը եւ պարզեք, թե ինչ կարող եք դիմել, որը կարող է մեծ ազդեցություն ունենալ ձեր արտադրողականության եւ կատարման վրա: Ես կիսում եմ որոշ գաղափարներ, ներքեւում. եթե ուզում եք տեղ սկսել, ուշադրություն դարձրեք ձեր սոցիալական ցանցում 10 մարդկանց 2-ից (ոչ ձեր սոցիալական լրատվամիջոցների ցանցը, դա այլ բան է), ովքեր առաջ են շարժվում եւ ցանկանում են մտածել քարտեզի ռազմավարության հաջողությունը ձեզ հետ: Այդ 20 տոկոսը կենտրոնանում է, կարող է պարզապես փոխել 80 տոկոսը: Այսպիսով, դուք այլ բան եք անում:
4. Հուսով ենք հիշել: Ok, սա անարդյունավետության, անարդյունավետության եւ անբավարարության ելակետ է:
Ես հաճախ եմ հարցնում մարդկանց, «Երբ դուք ունեք գաղափար այստեղ ինչ-որ բան անելու համար , ինչպես եք դա ստանում ձեր համակարգում»:
Երբ մեկը ասում է, «Ահա, ես պարզապես հիշում եմ դա անել», ես մտահոգվում եմ: Ոչ, չեմ կարծում, որ մարդիկ չեն կարողանում հիշել, ես անհանգստանում եմ, որ նրանք զբաղված են օրվա ընթացքում մեկ բան հիշելով, նրանք չեն կարող բացել այլ բան, որ անցնում են իրենց շրջակայքը:
Դուք տեսնում եք, եթե այդպիսին եք ամբողջությամբ հիշելով, թե ինչ պետք է անեք ավելի ուշ, դուք չեք ցանկանում նոր բան անել: Նոր գաղափարներ, նոր ընթերցումներ, նոր զրույցներ, նոր լրատվամիջոցներ, նոր հանդիպումներ չկան:
Բայց նորը այն է, որտեղ դուք տեսնում եք տարբերությունը: Եվ, երբ սկսում ես տարբեր բաներ անել, կամ, ինչպես Սթիվ Ջոբսն ասել է, «մտածել այլ է», բացումը տեղի է ունենում: Մենք հնարավորություն ունենք ներգրավվելու այլ, ավելի բարձր մակարդակի:
5. Մտածելով, որ դուք արդեն գիտեք, թե ինչ պետք է անեք: Տարօրինակ կերպով, կրթական համակարգը, որը ձեզանից շատերը զգացել են, իրականում աշխատողներին աշխատեցնում են աշխատանքի առաջին մի քանի տարվա ընթացքում ձախողման համար:
Ուսանողները տարիներ շարունակ աշխատում են միայնակ, տնային աշխատանք տանը, ինքնուրույն փորձարկումներ են անցնում, հանգիստ նստում դասարանում, որպես ուսուցիչների դասախոսություն դասավանդման թեմայով:
Այնուհետեւ նրանք մտնում են աշխատուժ: Անմիջապես համագործակցությունը թագավոր է: Ես հավատում եմ մտածողության ուժին, այո, մենք պետք է կարողանանք խորը, ինտեգրատիվ, զարգացած մտածելակերպը ինքնուրույն, եւ ես գիտեմ, որ մարդիկ շարժվում են ավելի արագ եւ ավելի արագ, երբ նրանք աշխատում են միասին:
Այն պահը, երբ ես ստանում եմ ինտուիտիվ մտածելակերպը, որ ես ավելի լավ գիտեմ, կամ արդեն գիտեմ, թե ինչպես անել ինչ - որ բան, արդեն իմ ձեռքը բարձրացնելը եւ օգնություն խնդրելու համար (կամ ուղարկեք տիտղոս կամ կարգավիճակի թարմացում, խնդրելու օգնություն):
Հեթֆիլդ. Ձեր գրքում դուք ներկայացրեք մի շարք շրջանակներ, թե ինչպես կարող է անհատը վերանայել շաբաթվա, ամսվա եւ տարվա արտադրողականությունը եւ կատարողականը: Դուք առաջարկում եք, որ հաստատելու համար կարեւոր է արտադրողականության գնահատման հերթական օրինակ: Կարող եք ավելի շատ պատմել, թե ինչպես դա օգտակար է եւ ինչ եք խորհուրդ տալիս:
Womack: Մի շաբաթվա քննարկումն ընդամենը լավ գաղափար է: Հինգշաբթի, կեսօրին, նայեք շաբաթվա ընթացքում եւ հարցրեք ինքներդ ձեզ. Ինչպես ես արեցի: Ինչ եմ ես անում? Որտեղ ես դա արեցի: Ով ես դա անում եմ:
Այս գործունեության կարեւորագույն մասը ոչ միայն այն է, որ դուք դա անում եք: Ամենակարեւոր մասը այն է, ինչ եք անում, երբ անցյալի մասին մտքերը առաջ են բերում միտք, թե ինչ պետք է տեղի ունենա, ինչ պետք է անեք, որտեղ պետք է գնաք, ում հետ պետք է հանդիպեք եւ այլն, ապագայում:
Սթիվ Ջոբսի Ստենֆորդի ելույթի ելույթում, որը մահացել է հենց իր մահից հետո, Սթիվը մի բան ասաց, որ ես առաջ եմ քաշում տարիներ: «Հետագայում կարող ենք միացնել կետերը:
Եթե մեր աշխատանքը, մեր աշխարհը, մեր կյանքը մշտապես ծախսվում են պարզապես փորձում են օրվա ընթացքում հասնել, եւ հաջորդ շաբաթ, հաջորդ հանդիպումը, հաջորդ իրադարձությունը, մենք կորցնում ենք այն տեսանկյունը, որ վերանայումն է տալիս մեզ: Նայիր, ստուգեք այն, սովորեք եւ փորձեք օգտագործել այն, ինչ որ բնական է գալիս հաջորդը »:
Դուք կարող եք օգտագործել այս գաղափարները, որպեսզի ավելացնեք արտադրողականությունը, օգնելու ձեզ բարձրացնել ձեր ուշադրությունը եւ բացահայտել այն, ինչը իսկապես կարեւոր է իրականացնել ամեն օր, շաբաթ, ամիս: Պարզապես մտածեք ձեր ամենօրյա գործողությունների մասին, որոնք կբերեն այն գաղափարները, որոնք կարող են փոխել ձեր աշխարհը `ավելի լավը: