Շատ հին դպրոցի համար Վերադառնալով դպրոց 40-ից հետո

Վերադառնալ դպրոցի միջնակարգ կյանքի հաջողության պատմություններ

Դուք մտածում եք կրթության հետագա զարգացման մասին, բայց մտածում եք, որ չափազանց ծեր եք դպրոցում: Շատերը կարող են 35 տարեկանից բարձր տարիք ունեցող ուսանողներ տեսնել որպես տարիք: Ստորեւ բերված անձնական պատմությունների հավաքածուն վերը նշված է կյանքի հետագայում դպրոց վերադառնալու մարտահրավերները եւ հաղթանակները: Քանի որ այս պատմությունները ցույց են տալիս, որ դպրոցում երբեք չափազանց հին չէիք:

Համոզված եղեք նաեւ վերանայել այդ կապված պատմությունները.

Brenda Echols- ը
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `58
Դիպլոմը, մագիստրոսի աստիճան բուժքույրերի կառավարման / ղեկավարության մեջ

Ճշմարիտ վերապրողը

58 տարեկանում Բրենդան վերադառնում է դպրոց 2009 թ. Աշնանը վարպետության դասավանդման եւ ղեկավարման աստիճանի համար, Western Governors University- ի հետ, որը շահույթ չհետապնդող առցանց համալսարան է, որը նախատեսված է մեծահասակների համար, ովքեր փնտրում են բակալավրի կամ մագիստրոսի կոչում: Նա եղել եւ դեռ միակ անձնավորությունն է իր ընտանեկան աստիճանի հետ: Ահա թե ինչ էր նա ասում իր մագիստրատուրայի ճամփորդության մասին, որպես ավելի մեծ աշակերտ:

Ես ուզում էի ավելի լավ աստիճան ստանալ ինքնակառավարման բարելավման համար, որպեսզի ավելի լավ տրամադրեմ այն ​​գործիքներին, որոնք անհրաժեշտ էին մնալ դաշտում: Իմ ամենամեծ մարտահրավերը կրակի քաղցկեղի հաղթահարման ժամանակ իմ աստիճանի վրա աշխատում էր: Այն գրեթե հանեց դպրոցից, բայց երբ ես մտածեցի այդ մասին եւ խոսեցի այն մասին, ես որոշեցի անցկացնել եւ անցկացնել ուժեղ, ինչպես կարող եմ:

Ես դա անում էի գրեթե 60 տարեկան, եւ ես հավատում եմ, որ մյուսները նույնպես կարող են, քանի դեռ հավատում են: Երբեք ուշ չէ հավատալ, երազել երբեք ուշ չէ: Ուսանող լինելը օգնում է ինձ իմ ուշադրությունը կենտրոնացնել իմ մարտահրավերների ժամանակ. իմ երազանքը ինձ եւ ընտանիքի անդամների հետ ընկերակցեց: Ես երբեք չեմ կարոտել ծեծին:

Այսօր ես նշում եմ կյանքը. Ես քաղցկեղից ազատ եմ, ես վերապրող եմ եւ ես մագիստրոսի կոչում ունեմ:

---------------------

Սառա Քելլի
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `47
Դիրք `Կոսմետոլոգիայի լիցենզիա
Կարիերայի փոփոխություն. Բանկինգի սրահի սեփականատեր

Ես գտա իմ երազանքը

Իմ անունը Սառա Քելլին է, եւ ես հուլիսին կլինեմ 50: 47 տարեկանում վերադարձա դպրոց: Ես հրաժարական տվեցի 2009 թ. Մայիսին Wells Fargo Bank- ում, ամառային արձակուրդից հետո ներկա գտնվեցի Մինենապոլիս Ավեդա ինստիտուտին, նույն ամսվա հոկտեմբերին իմ կոսմետոլոգիական լիցենզիան ստանալու համար: 1990-ին Մինեսոտայի համալսարանից ստացել եմ տնտեսագիտության բակալավրի աստիճան:

Դա ընդհանրապես ավարտական ​​դպրոց չէ, բայց ես բացեցի սրահ եւ արդեն մի քանի տարի է, ինչ շատ հաջող խանութ է ունեցել: Ես շատ ուրախ եմ իմ նոր մասնագիտության մեջ: Դա իմ երազանքն է, եւ դա բացարձակապես այն է, ինչ ես արել եմ:

Շատ ծեր դպրոցում: Բացարձակապես ոչ: Ես մտավախություն ունեի, որ դպրոցը մեկ քառորդով դպրոց գնամ իմ կեսից կես տարեկանում: Բայց ես էլ ավելի նվիրված եւ լուրջ ուսանող եմ: Ինձ դրդում էր նիհարել (դա գեղեցկության արդյունաբերությունն է): Ես ամեն օր աշխատել եմ (P90X- ը եւ հիմնական վարժությունները իմ աշխատանքի համար վճռորոշ են դարձել): Դուք չեք կարող հավի զենք ունենալ, երբ կանգնած եք 20 կամավոր կողքին :

Ես անհանգստանում եմ ոչինչից: Երեխաները գթառատ ու հարգալից էին: Շատերն ինձ զանգահարեցին մայրիկ:

Ես նրանց տառապող մայրն եմ տանից հեռու: Ես հաճույք ստացա, երբ խնդրեցին ինձ խորհուրդներ ստանալու համար: Ես գոհ եմ, որ նրանք ինձ ընդունում են իրենց կյանքում: Ես կանգնեցի, խնդրեցին ինձ խոսել մեր ավարտական ​​դասարանում: Դա շատ հաճելի էր:

Դասընթացին նախապատրաստվելու համար խորհուրդներ.

  1. Կատարեք ձեր տնային աշխատանքը, նախքան, ընթացքում եւ դրանից հետո: Պատրաստվեք, բայց դուք չունեք տպավորություն, բայց ինքներդ (եւ ձեր ուսուցիչները):
  2. Եղեք ձեր դասընկերների աջակցությունը: Նրանք, հավանաբար, երիտասարդ են, եւ դա իսկապես առաջինն rodeo է: Օգնել նրանց, բայց միայն եթե նրանք հարցնում են:
  3. Մի դատեք: Բոլորն արդեն անում են, չեն ավելացնում իրենց բեռը:
  4. Բաց պահեք: Յուրաքանչյուր ոք ունի ինչ-որ բան սովորեցնել ձեզ:

---------------------

Theresa Cardamone- ն
Վերադառնալ դպրոցը Տարիքը: 55
Բակալավրի աստիճան `միջազգային գիտությունների թեկնածու

Այն երբեք էլ չի ստացվի ձեր կրթությունը վարելու համար

55-ամյա առաջին կուրսեցիներից մեկը զրոյական քոլեջի վարկածներով, նախորդ աշնանը Նյու-Յորքում գրանցված եմ, երբ ես ընդգրկում էի կտրուկ ճանապարհ:

Իմ վերջին ֆորմալ կրթությունից հետո կար 38 տարվա ընդմիջում: Ես չունեի SAT հաշիվ: Բայց ես ունեի տասնամյակներ կենսական փորձառություն, որի վրա նա ինձ ապահովեց ակադեմիական հաջողության ամուր հիմք:

Ես եղել եմ բիզնեսի մենեջեր / օժանդակության համակարգող, հայտնի մանկական թատրոնի համար, մշակել եւ ղեկավարել է համաշխարհային կարգի արաբական ձիու տնտեսություն, խիստ հաստատվեց որպես Սիեթլի դպրոցի խորհուրդի թեկնածու, լոբբինգ է արել Վաշինգտոնի նահանգի օրենսդիր մարմինը կրթության հարցերով, ԱՄՆ-ի երկնիշ վագոն գնացքի վրա: Ես կարող եմ քշել կիսաթափանցիկ, մաքուր տնակ եւ / կամ հյուրընկալել Միացյալ Նահանգների նախագահին: Բայց միայն մեկ տարի առաջ ես չէի կարող ապահովել աշխատավարձի նվազագույն աշխատավարձ: Ինձ ցուցադրվում էր, քանի որ ես ոչ մի աստիճան չունեի: Դա ավարտվում է այստեղ:

Միջազգային ուսումնասիրությունների իմ բակալավրի համակենտրոնացումն իմ ռեզյումեն կբարձրացնի արդիական եւ ես կկարողանամ առավելագույնի հասցնել իմ վաստակած ներուժը իմ արտադրողական կյանքի մնացած մասի համար: Ես 4.0 GPA- ն եմ, ես դեկանների ցուցակում եմ, եւ ես պարզապես ընտրեցի իմ դպրոցի բակալավրիատի ուսանողական խորհրդի փոխնախագահ: Արդյոք դա դժվար էր: Այո: Արժե արդյոք: Դժոխք այո: Այն օգնում է, որ իմ անձնական չափանիշները համապատասխանում են համալսարանի բարձր բարին: Ես ուղղակի տեղեկացա, որ ես ստացել եմ մեկ ազգային կրթաթոշակ եւ ավելի շատ հույսեր ունեմ: Ես ապրում եմ ապացույց, որ երբեք էլ ուշ չէ, որպեսզի արդյունավետ դաստիարակեք ձեր կրթությունը:

---------------------

Ֆրենկ Էնթոնի Պիտտո
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `36
Դիրք `ԱԳՆ դրամատիկական գրավոր աշխատանքում
Կարիերայի փոփոխություն. Դերասան, գրող

Դասարանում երկրորդ հնագույնը

Իմ անունը Ֆրենթ Էնթոնի Պիտո է: 2006 թվականին ես ստացա իմ ԱԳՆ Դրամատիկական գրականության մեջ, Քարնեգի Մելլոն համալսարանից, 36 տարեկան հասակում, Նյու Յորքում կարիերա անցելուց հետո, նախորդ 11 տարիների ընթացքում:

Ծրագրում սովորող գրողների խումբից ես երկրորդ ամենահինն եմ: Իրական մարտահրավերներ եղան, ինչպես օրինակ, տասնամյակից ավելի դպրոցից դուրս գալուց հետո, դասարանում օրական հինգից ութ ժամ տեւողությամբ: Երբեմն ուսուցիչները կխոսեն մեզ, քանի որ մյուս աշակերտներից շատերը ճիշտ էին, եւ նրանք մեզ նման էին երեխաների նման: Հաճախ անգամ ես ստիպված եմ հիշեցնել նրանց, որ արդեն ապրել եմ «իսկական աշխարհում»:

Ախր, ես ավարտելուց հետո շատ դրամատիկ գրականություն չեմ արել, բայց ես ստացել եմ իմ հմտությունները, որ սովորեցի կարիերա սկսել որպես վիպասան: Մինչ օրս տպագրեցի չորս գրքեր, որոնցից վերջինը `« 90-ականների կորած »վեպը, որը ես ինքնատիրապետում եմ իմ սեփական տպագրության ներքո:

Ավելի մեծ աշակերտների խորհուրդների առումով ես կասեի, որ դուք պետք է կրտսեր աշակերտներին վերաբերվեք որպես ձեր հասակակիցների: Նրանցից ոմանք կգործեն, քանի որ նրանք ունեն բոլոր պատասխանները, այնպես որ փորձեք հիշել, թե ինչպես եք զգացել 20 կամ 21 տարեկանում: Դուք նույնիսկ կարող եք գտնել, որ ձեր ուսուցիչներից մի քանիսը փոքր են ձեզանից, եւ դուք պետք է նրանց որքան հարգանք, եթե ոչ ավելի: Նրանք, ի վերջո, կգնահատեն ձեր աշխատանքը:

---------------------

Debbie McDonald
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `58
Դիպլոմը, բժշկական հաշվարկային եւ կոդավորումը
Նախկին Զբաղմունք: Փոքր բիզնեսի սեփականատերը

Դպրոցական պրակտիկա անցավ աշխատանքի

58-ին Debbie McDonald- ը վերապահումներով վերադառնում էր դպրոց, հատկապես իմանալով, որ նա ավելի մեծ է իր դասընկերներից, եւ, հավանաբար, ավելի մեծ է, քան իր հրահանգիչներից: Նյու Յորքի արեւմտյան մի բնակիչ իրենից գործազուրկ է գտել եւ ավելի կայուն դիրք է որոնում, սակայն մի քանի փոքր բիզնեսի, այդ թվում նաեւ երեխաների առաքման խանութի եւ RV սպասարկման եւ վերանորոգման խանութ ձեռք բերածից հետո: Նա գիտեր, որ առողջապահության ոլորտը աճում է, այնպես որ որոշում է ընդունել Bryant & Stratton College Online- ի բժշկական վարչությանը գրանցման եւ կոդավորման ծրագրերի համար:

Դեբիի առաջին դասի առաջադրանքներից մեկը եղել է հարցազրույցի ժամանակ, ով աշխատել է բժշկական բիլինգի եւ կոդավորման մեջ: Նրա բժիշկը նրան հղեց իր ընկերությանը, եւ Դեբին զանգեց: Այդ կոչումն ապացուցեց, որ Debbie- ի համար խաղային փոփոխական է: Ոչ միայն նա ավարտեց դասարանի հանձնարարությունը, բայց երբ մի քանի ամիս անց նա փնտրում էր պրակտիկա , Debbie- ն վերադարձավ նույն ընկերությանը եւ ստեղծեց իր դիրքերը նրա համար: Դեբիի ջանքերը շարունակեցին վճարել, եւ նա ի վերջո վարձատրվեց ընկերության լիիրավ պաշտոնի համար:

Դեբիեն ասում է. «Դուք պարզապես պետք է գնաք եւ դրեք այնտեղ ուրիշներին, որովհետեւ երբեք չգիտեք, թե ինչ է կատարվում ձեզ հետ, երբ դուք անում եք: ձեր հիշողությունը եւ միտքը, բայց [դպրոցին վերադառնալու] իսկապես ապացուցեց ինձ, որ դու երբեք էլ չես սովորել »:

---------------------

Նենսի Բ. Irwin, PsyD, C.Ht.
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `44
Դիպլոմ `կլինիկական հոգեբանության դոկտոր
Կարիերայի փոփոխություն. Կանգնեցուցիչ, հոգեթերապիայի / Կլինիկական հիպնոսի, խոսնակ / հեղինակ

Stand-Up Comic- ից սեռական չարաշահումների վերականգնման փորձագետ

Ես վերադարձել եմ 44 տարեկան հասակում, իմ բժիշկը կլինիկական հոգեբանության համար: Theretofore, ես կանգնած հմայքը: Ես ձանձրացա միայն 30 րոպե աշխատելիս, եւ սկսեցի կամավորումը ապաստան ստանալու համար սեռական բռնության ենթարկված դեռահասների համար: Դա ինձ համար բացարձակ էրպիֆխանություն էր: Ես սիրահարվեցի դրան; այն ոգեշնչեց ինձ բուժիչը եւ voila, այժմ ես սեռական բռնության կանխարգելման եւ կանխարգելման մասնագետ եմ: Ես վերաբերվում եմ սեռական հանցագործներին, ինչպես նաեւ զոհերին, քանի որ իմ համոզմունքը, որ զոհերին օգնելու լավագույն միջոցն է օգնել հանցագործներին:

Ես սկսեցի գրել ինքնակառավարման օգնությունը, ոչ գեղարվեստական Your-Turn: Changing Direction in Midlife (Amazon, 2008), որը հավաքածուն ավելի քան 40 պատմվածքների ավելի քան 40 մարդկանց, որոնք դրական փոփոխություններ են կատարել իրենց մասնագիտական ​​եւ / կամ անձնական ապրում է:

Երբեք ուշ չէ, որ ստեղծեք ձեր սիրած կյանքը: Դուք պետք է պատրաստ լինեք լսելու, «Քանի տարեկան եք, երբ ավարտվում եք»: մի քանի անգամ: Ես սովորեցի պատասխանել այս հարցին, թե «նույն տարիքը ես կլինեմ, եթե ես չեմ ավարտում»:

---------------------

Yvonne Conte- ն
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `45
Կարիերայի փոփոխություն. Վաճառքի անձի մոտիվացված հիմնական ելույթը / հեղինակը
Monroe Community College- ը, Rochester NY- ում

Դիպլոմ ստանալը փոխեց իմ կյանքը

Մի աստիճան ստացվեց իմ ողջ կյանքը: Երբ կորցրել եմ վաճառքի գործը կորպորատիվ միաձուլման պատճառով, ես չէի կարողանում աշխատանք գտնել: Շատ արագ ես չէի կարող վճարել իմ օրինագծերը եւ կորցրեցի իմ տունը բանկին: Ֆինանսական, ես ավերվեցի: Ես 45 տարեկան էի, միայն ավագ դպրոցում: Ես զգացի պարտված եւ կորցրած:

Ես ընդգրկված եմ լրիվ ժամանակ որպես կապի խոշոր, չգիտեմ, թե ինչ եմ անելու այդ աստիճանի հետ: Իմ դասարաններում ես սովորեցի աշխատել հեռուստացույցի տեսքով, գրել սցենարներ եւ ռադիոկայան վարել: Այնուամենայնիվ, ես իսկապես իմացա, թե ինչպես հետազոտել, փոխազդել, գրել եւ ցանց: Եվ քանի որ ավարտեցի 3.85 GPA- ն, իմ կյանքում առաջին անգամ ես վստահություն ունեի: Ինձ համար այդ հավատն արժանի էր ուսման գինը:

Տեղական ձեռնարկություններում ես սկսել եմ դասեր դասավանդել գրելու, կանգնելու կոմեդիայի եւ գործելու մասին: Ի վերջո, ես սկսեցի խոսել տեղական բիզնեսների մասին եւ ավարտելուց հետո մեկ տարի անց, ես լիաժամկետ հիմնական զեկուցող եւ հեղինակ էի: Ես ներկայումս վեց անգամ հրատարակված հեղինակ եմ եւ տարին մեկ 50-ից 60 մատնանշում եմ ամբողջ ԱՄՆ-ում: Ոչ մի բան չէր պատահել, եթե չեմ հաճախել քոլեջ: Ինձ համար դպրոց վերադառնալու ամենակարեւոր մասը վստահություն էր ձեռք բերում եւ գիտակցելով, որ ունեի տաղանդներ եւ ունակություններ:

---------------------

Ռոդա Վայսս
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը, 50+
Դիպլոմ: Առաջնորդության եւ փոփոխության մեջ

Ես կրկին կվարվեի

Վերջերս ստացա իմ Ph.D. Առաջնորդության եւ փոփոխության մեջ, մոտ 30 տարի անց, իմ մագիստրատուրան ստանալուց հետո: Շատ ընկերներ եւ գործընկերներ հարցնում էին, թե ինչու ես դա անելու: Ի վերջո, ես հաջողակ կարիերա ունեի եւ չեմ ուզում իմ դոկտորանտուրան: առաջ շարժվել: Այնուամենայնիվ, ես միշտ ցանկացել եմ անել ինքս ինձ համար, անձնական նպատակ: Դա, իհարկե, հեշտ չէր: Այն տեւեց յոթ տարի, ավարտելու համար, այնուամենայնիվ պահելով իմ աշխատանքային գրաֆիկը (ազգային խոսքի եւ խորհրդատվության), իմ ղեկավարության պարտավորությունները (Ամերիկայի 32,000 անդամների Հասարակայնության հետ կապերի ընկերության ազգային տնօրեն եւ գործադիր տնօրեն) եւ բազմաթիվ այլ պարտավորություններ, ինչպես նաեւ վճարելու համար խիստ օրինագիծ (կուտակային կենսաթոշակի անցնում է) եւ հոյակապ «տնային աշխատանք» հանձնարարություններ:

Ինչն օգնեց ինձ այն փաստը, որ այն բարձր ռեզիդենտության ծրագիր էր (այն ամբողջ տարվա ընթացքում հանդիպել է որոշակի ժամանակահատվածների համար), այն փաստը, որ կեսը իմ կուրսերն անցել են ավելի քան 50-ը, եւ ես էլ լսել եմ այն ​​ավելի մեծ շրջանավարտներին, ովքեր եղել են: Ինչն ինձ իսկապես ստացավ ծրագրի միջոցով.

Ամենակարեւորը, ես շատ ավելին եմ սովորել ղեկավարության մասին (թեեւ ես ղեկավարել եմ մի շարք կազմակերպություններ), կազմակերպական փոփոխություն, քանակական եւ որակական հետազոտություններ եւ շատ ավելին:

Մի քանի խորհուրդ `որոշակի գումար փրկելու համար, ես կարողացա որոշ գրքերից վերցնել գրադարանից: Բացի այդ, ձեզ հարկավոր է ընկերների եւ ծրագրերի շրջանակներից դուրս աջակցել ձեզ հուզական աջակցությամբ: Եվ, այո, ես խորհուրդ կտայի բոլորին դա անել եւ, ամենայն հավանականությամբ, դա անի:

---------------------

Կամի Էվանս
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `41
Կարիերայի փոփոխություն. Headhunter- ը ողջ առողջապահական մարզիչին

Ավելի կատարյալ ուղին

Որպես հաջողակ գլխապտույտ , իմ գործակալության հետ տեխնոլոգիաների եւ ֆինանսական ծառայությունների ոլորտներին աջակցելը, գրությունը պատին էր: Ինձ համար մի մարդ էր, ով երեք շաբաթով թռչում էր ինը երկրում, երբ ես ընդամենը 29 տարեկան էի: Կարծում եմ, ես ռոք աստղ էի, այնքան, որ ես նույնիսկ տխրություն ունեի Անգլիայի համաձայնության մեջ թռչելու համար, որովհետեւ ես չկարողացա առաջին հերթին անհանգստացնել դասը: Ես կարծում էի, որ փողը աճում է ծառերի վրա, եւ դա պարզապես ապագայի համար է լինելու: Ես մեծ ներդրումներ կատարեցի իմ տեղական պաշտամունքային վայրերում. Քրիստիան Դիոր եւ Լուիս Վուիտոն: Իհարկե, ես երբեք չեմ ստացել իմ ներդրումների վերադարձը. Հետո երեխա ես ավելացել չափսը երբեք չեմ տեսել կրկին, եւ իմ կոշիկները միացել են աճին: Բայց ես դեռ ունենում եմ վրայի պաստառների հավաքածու:

Ես սովորական ամուսնություն եմ արել, մայրիկս եւ դառնալով յոգայի ուսուցիչ: Ես սիրում էի այն, ինչ սովորեցի եւ գիտելիքներ կիսեցի, բայց մտածեցի, թե ինչ կարող եմ անել: Ես հասկացա, որ ես 41 տարեկան եմ եւ հմտություններ ունեմ յոգայի, սոցիալական ցանցերի եւ մի բրենդինգի մասին: Ես մտածեցի, թե ինչու: Այնպես որ, ես դաջում էի դրամահավաքի եւ զարգացման մեջ, բայց դա լավ տեղ չէր, եւ փողը նույնն էր: Քանի որ դեռեւս ունեմ ձեռնարկատիրական ոգին, ես մտածեցի, որ կդառնամ ամբողջական առողջապահական մարզիչ:

Ես զգացի, որ ինտեգրացիոն սնուցման ինստիտուտում առաջարկված ծրագիրը բոլոր տուփերն է: Սովորելը բոլորն առցանց են, աջակցությունն իրականացվում է վեբ-կայքերի եւ iPad- ի միջոցով (որ դուք ստանում եք գրանցման գործընթացը անցնելուց հետո), նաեւ ինձ հնարավորություն է տալիս աշխատել տան աշխատելու ճկունությամբ եւ հուսով օգնում ուրիշներին եւ ցանցին համախոհների հետ: Սեպտեմբերին ես ստանում եմ այն, ինչ ես քարոզում եմ, իսկ մարտին ես կդառնա շրջանավարտ:

Ավելորդ է ասել, իմ հասակակիցներից շատերը նույնպես մտքով են անցնում եւ ապրում են ավելի վառ ապրելակերպով, որպեսզի հույս ունեմ, որ ես կարող եմ նրանց, ովքեր չեն ցատկում ավազակախմբի վրա: Սա համերաշխ օրերից շատ հեռու է, բայց վստահ է, որ ավելի շատ կատարում է կատարումը:

---------------------

Էնդրյու Տիդե
Բակալավրի աստիճան

Դպրոցին վերադառնալը արժանի է

2008 թ. Աշնանը մի փոքր խորհրդատվական ընկերություն, որը կոչվում էր CBAY Analytics I, սկսեց գործընկերոջ հետ գործադուլը դադարեցնել: Մենք դժվարանում էինք գտնել հաճախորդներ եւ չգիտեինք, որ մենք եղել ենք ամենամեծ տնտեսական անկման մեկի մեջ: Ես ֆինանսավորում եմ բիզնեսը իմ բոլոր խնայողությունների շնորհիվ, քանի որ շատ փոքր բիզնեսի սեփականատերերը անում եւ հետաձգում են աշխատավարձը, ուստի երբ լույսերը դուրս եկան, ես մնացի առանց գործազրկության փոխհատուցման:

Անհանգստության մի մասը, որը ես վաճառում էի այլ գործատուներին, այն էր, որ ես չունեի քոլեջի աստիճան: Իմ կարիերայում, որպես գանձապահ եւ գուրու, ակտիվների ֆինանսավորվող առեւտրային թղթային ծրագրերի (ABCP) կառավարումը, որը կառուցված ֆինանսական հատվածի հատվածն է, ես հասցրեցի MBA- ների եւ այլ առաջադեմ աստիճան ունեցող անձանց: 15 տարով տեւել եմ իմ կանաչ քարտը եւ քաղաքացիությունս մշակելու համար, այնպես որ ես քոլեջ եմ դուրս բերել եւ աշխատել: 2008 թ. Ամռանը ես ուսումնասիրեցի երկու համալսարաններ, եւ NYU-SCPS ծրագրի ընդունելության անհատները առավել ընդունակ էին եւ ավելի մեծ ծրագիր էին առաջարկում չափահաս աշակերտի համար:

Սկզբում գումար չունեի եւ ուսման աղբյուր չկար, ուստի կարողացա առաջին կիսամյակը ծածկելու համար ձեռք բերել անձնական ուսանողական վարկ: Հետագա տարիներին ես կարողացա ստանալ ֆինանսական օգնություն, կրթաթոշակներ եւ սուբսիդավորվող վարկեր: Ի վերջո, ստացած օգնությունը կարող է ընդգրկել ընդհանուր արժեքի կեսը: Ես դեռ չգիտեմ ընդհանուր ֆինանսական ծանրության ճշգրիտ գումարը, բայց դա կարող է լինել մոտավորապես 60-70 հազար դոլար:

Խոչընդոտը դժվարություն էր. սակայն, այն փայլում է համեմատած ձեր զգացմունքային քաշի կենսական վայրերի հետ: 2009 թ. Հունվարին, երբ ես տուն եմ եկել դասարանում, ես հայտնաբերեցի, որ իմ բնակարանում կողպեքը փոխվել է: Կինս որոշեց, որ ուզում է ամուսնալուծվել: Ես դեռ չեմ գիտակցում, թե ինչու, թեեւ գործազուրկ եմ ագրեսիվ եւ համառ աշխատանք փնտրելու համար: Ես հարյուրավոր դիմումներ եմ արել եւ գիշերները հաճախում եմ դասեր: Այդ տրավմատիկ իրադարձություններից հետո ես քնում եմ մեքենայում ձմռան ցուրտ, դպրոցական մարզադահլիճից օգտվելով եւ շարունակում եմ դասեր հաճախել:

Մի քանի ամիս անց, ինձ դատարանին ասացին, որ երեխայի աջակցության մասին լսում էի, որ ունեմ տարեկան 168,000 դոլարից ավելի գումար վաստակելու իմ 2004 եւ 2005 թթ. Աշխատավարձի վրա: Ես վերջապես ստացա աշխատատեղ Ամազոն.com- ի հետ 2010 թ. ամենացածր մակարդակը, որպես պահեստի աշխատող: Վերջին երկու տարիներին ես ստացել եմ երկու քարոզարշավ, բայց իմ օրերը սովորաբար սկսվում են ժամը 6-ից: Ժամը 16-ին ժամը 16: 00-ին ես Նյու Յորք քաղաքից հարյուր մղոն կանցկացնեմ, հետո երեք ժամով դասարանում նստեմ եւ մոտավորապես ժամը 11: 30-ին: Յուրաքանչյուր ոք, ով վերադառնալու է դպրոց եւ ստիպված է լիարժեք աշխատանքով զբաղվել, պետք է սուրճի գարեջուր ձեռք բերի, քանի որ կլինեն գիշերներ, որ դուք չեք ունենա շատ քուն, փորձելով հանդիպել թղթի վերջնաժամկետների հետ:

Իմ գործատուն չի վճարում վարձավճարը, բայց նրանք հավանություն են տալիս, եթե ինձ հարկավոր է, քանի դեռ աշխատանքը կատարվում է: Սա կարող է լինել oxymoronic, բայց մեծահասակ ուսանողները պետք է հավասարակշռեն երկու պահանջները: Մեկ այլ խորհուրդ էլ պետք է հոգ տանել օնլայն դասերի ընտրության , ժամանակի պահանջների եւ ցանցում մշտապես լինելու մասին ստրեսի մասին: Մեկ այլ խորհրդատվություն, որտեղ ես կարող եմ դժվարանում եմ այստեղ, մի շտապեք գնալ թանկ դասագրքեր: Ես դոլարի վրա նախորդ վարկածները գնել եմ տուգանքների համար եւ լավ աշխատել: Կային դասեր, ես չէի էլ դժգոհում գրքույկները գնել եւ օգտագործել դպրոցական գրադարանի եւ ինտերնետի առցանց ռեսուրսները:

Իմ լավագույն խորհուրդն է `խուսափել սթրեսային հարաբերություններից եւ օգնություն խնդրել: Երբեմն դուք կարող եք ինչ-որ մեկին վերանայել մի թերթ, հարցազրույցի համար հարցազրույց տալ, հարցնել իրենց կարծիքը եւ այլն: Փաստորեն, եթե դուք ունեք մի նշանակալից այլություն, որը կօգնի երեխաներին եւ տնային աշխատանքին զգալիորեն օգնում է:

Դա արժե այն: Դուք պարզապես ավելի արդյունավետ եք դառնում, եւ դա չի կորցրել աշխատավայրում: Անհրաժեշտ է վստահության, ինքնագիտակցության եւ հպարտության զգացում անելու համար: Դպրոցին անցնելը լուրջ որոշում է, եւ մեծահասակները պետք է քաշեն ծախսերի օգուտը, այսինքն `որքան գումար եք աշխատելու ձեր աշխատանքային կյանքի մնացորդի դիմաց: Որքանով եք գնահատում այն ​​բացառիկ ակումբում, որտեղ աշխատելու ունակությունները միշտ ավելի մեծ են, որ նրանք չունեն աստիճան:

Միեւնույն ժամանակ, մի կարեւորեք ընտանիքի հպարտության արժեքը: Ակնկալում է կորցնել առանցքային ընկերներին եւ ընտանիքի անդամներին ճամփորդության ընթացքում, բայց դրանք փոխարինված են լինելու անգնահատելի: Դա կարող է թվալ, որ ծայրահեղ է, բայց հաջողության հասնելու համար մեծահասակները պետք է ուշադրություն դարձնեն, վճռական եւ ճարպակալված լինեն `հաջողության հասնելու համար: Ես ավարտել եմ NYU- ի պատվավոր կոչումը երեք շաբաթվա ընթացքում `տնտեսագիտության մեջ կենտրոնանալով տնտեսագիտության մեջ: Ես էլ կլինեմ քոլեջի համար հրավիրված խոսողը:

---------------------

Քրիս Թոբիաս
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը `42
Կրթական հուզմունքով տնօրեն

Անսպասելի արդյունքը

Ես վերադարձա դպրոց 42 տարեկանում, որպես իմ ընկերոջս հպատակ : Թեեւ աշխատանքից ազատվելը, բարեբախտաբար, անցել էի ինձ, առաջ էի գնում եւ հնարավորություն ստացա ստանալու կրթությունը, որը ես միշտ ցանկացել էի, բայց երբեք թույլ չեմ տվել, որ ավելի երիտասարդ մարդ լինի: Եթե ​​տարիքը ինչ-որ բան սովորեցրեց, ինձ սովորեցրեց, որ դու երբեք չգիտես, թե ինչ է լինելու: Այսպիսով, ինչու չեք ուսումնասիրում այնպիսի թեմաներ, որոնք ձեզ են հրահրում: Գուցե ձեր կրքերը ձեզ անսպասելի մի բան կբերի: Ինչ-որ ավելի լավ բան եք մտածում:

Որպես վերադարձող ավելի մեծահասակ ուսանող, ես արագ հայտնաբերեցի, որ ես բացակայում էի հմտություններ, որպեսզի կարողանանք լիարժեք աշխատատեղերի հետ միասին դպրոցական ծանր բեռ դարձնել: Բարեբախտաբար, իմ բիզնեսի ֆոնն օգնեց ինձ արագորեն ուսումնասիրել ակադեմիական հաջողությունների գործիքները եւ ստեղծել արդյունավետ մեթոդներ, հաճելի դպրոցական հաջողության համար:

Երբ ես առաջին անգամ լսեցի իմ ընկերության պլանավորած աշխատանքը, ես ոչ մի գաղափար չունեի, թե ինչ էր ինձ համար: Այսօր ես հիանալի ժամանակ եմ անցկացնում, օգնելու այլ աշակերտներին, երիտասարդ եւ հին, դպրոցում հաջողության հասնելու համար: Դա հրաշալի անսպասելի արդյունք էր:

---------------------

Էլիզաբեթ Վենտուրինի
Վերադառնալ դպրոցական տարիքը, 50+
Կարիերայի փոփոխություն. Մարկետինգ քոլեջի կարիերայի ստրատեգ

Կատարեք ինչ-որ բան եք դուր գալիս

Իմ անունը Էլիզաբեթ Վենտուրինի է: Ես 50 տարեկան եմ, 2010 թ. UCLA- ի քոլեջի խորհրդատվական ծրագրի շրջանավարտ: Այսօր ես քոլեջի ընդունելության գործընթացն ավելի հեշտ է դարձնում բարձր հասնելու, ուշացած ծաղկող պատանիներին եւ բոլոր նրանց, ովքեր սիրում են ծնողներին: Ես կենտրոնանում եմ քոլեջի աստիճանով ավարտելու վերջնական արդյունքը `աշխատանք:

Չհասկանալով կրթության մեջ օգտագործվող բոլոր տերմինաբանությունները, ինձ թվում էր, որ ամենամեծ դժվարությունն էր: Կորպորատիվ աշխարհից եկածը առավելություն էր, քանի որ ես ունեի բիզնեսի հեռանկար եւ օգտագործեցի այն իմ դասընթացների ընթացքում:

UCLA քոլեջների խորհրդատվական ծրագիրը ուսանողներին տրամադրում է այն գործիքները, որոնք անհրաժեշտ են դեռահասների եւ մեծահասակների համար, այսօրվա պահանջարկ ունեցող քոլեջի ընդունելության գործընթացում: Այն ինձ հնարավորություն է տվել սկսել նոր կարիերա եւ անել մի բան, որը ես զգացմունքային եմ զգում:

Ես առաջարկում եմ ցանկացած կարիերայի անցում կատարող ուսանողներ, ովքեր հետաքրքրված են քոլեջ վերադառնալ, որպեսզի կարիերայի շահերի գնահատումը կատարեն `պարզելու իրենց ներկայիս հավասարակշռությունը, շահերը, արժեքները եւ աշխատանքային ոճը: Սա կարեւոր է, քանի որ 20, 30 կամ 40 տարեկանները, իրենց կարիերայում գնահատելիս, կարող են փոխվել, որ նրանք իրենց 50-ականների կամ ավելի բարձր տարիքում են:

---------------------

Գրեգ Մանտել
Դիպլոմ: Մագիստրատուրա, հեռարձակվող լրագրության մեջ
Ինտերնետ խոսակցությունների հաղորդման հյուրատուն

Պարզապես եկեք դրա համար

Ես որոշեցի վերադառնալ Մեծ Բրիտանիայի Միսսուրի համալսարանի հեռարձակվող լրագրության մեջ իմ մագիստրոսական շրջանավարտի համար: Շատ տարբեր ձեւերով եմ տեսնում այն ​​որպես ընդլայնման այն, ինչ մենք արդեն անում ենք (ինտերնետային թոք-շոու), լավագույն մակարդակն այն հասցնելու հաջորդ մակարդակին: Ես կարողացա ստանալ մեծ ցանցի եւ տեղադրման եւ կապերի շնորհիվ: Դա իսկապես չի հարվածել, մինչեւ մի քանի մարդ նշեր, որ ես ավելի հին կլինեմ, քան 20-ականների մեջ գտնվող ուսանողների մեծ մասը:

Որպես հարցազրուցավար, ես սովորաբար համագործակցում եմ բոլոր տարիքի մարդկանց հետ, ես հարցազրույց եմ անցկացնում շատ ավելի երիտասարդ եւ ավելի մեծ, քան ես: Ես ստացել եմ ասպիրանտուրայի ասպիրանտ, Հետազոտող լրագրողների եւ խմբագիրների ծրագրի հետ, եւ նրանք կարծես թե սիրում են այն փաստը, որ ես ունեի իրական աշխարհային փորձ, հասուն, կենտրոնացած, թե ինչ եմ անում: Անձամբ ինձ ավելի շատ չի դադարեցրել, քանզի գիտեմ, որ շատերը հիմա ավելի մեծ տարիքում են գնում դպրոց, եւ ես արդեն ավարտել եմ քոլեջից տարիներ առաջ:

Ի տարբերություն 20-ամյա, ով չգիտի, թե ինչ է ուզում, ես գիտեմ, թե ինչ եմ ուզում անել, եւ ես շատ կենտրոնացած եմ դրա վրա: Դպրոցում տարբեր մարդիկ են մեկնաբանել այն փաստը, որ նրանք սիրում էին այն, որ ես ունեմ այնպիսի իրական աշխարհում փորձ, այնպես որ համոզված եմ, որ մագիստրատուրայի ծրագիրը ընդհանրապես ավելացնելու համար կարող է միայն օգուտներ քաղել հաջորդ մակարդակում:

Իմ հիմնական մարտահրավերը Լոս Անջելեսից տեղափոխվեց Միսսուրի: Ես վայելում եմ Լոս Անջելեսում ապրելու համար, բայց դա կկատարի դպրոց: Ես մտադիր եմ վերադառնալ (կամ այլ խոշոր քաղաք) ավարտելուց հետո: Ավելի հեշտ է ինձ համար, քանի որ երեխաներ չունեմ:

Խորհրդատվություն: եթե գիտեք, թե ինչու եք ուզում անել ծրագիրը, ապա գնացեք դրա համար: Ոչ մի պատճառ չկա: Այս օրերին այլ աշխարհ է: Ես կարդացի, որ Հարվարդի բժշկական դպրոցում ուսանողներ ընդգրկված են 20-ական թվականներից մինչեւ 40-ականների սկզբին: